Brincadeira de construção, ou brincadeira construtiva, envolve a manipulação de um ou vários elementos no ambiente de brincadeira para construir algo novo. Inclui diferentes métodos de construção, como desmontagem, moldagem, classificação e empilhamento . A brincadeira construtiva ocorre sempre que as crianças constroem cidades e torres usando blocos, desenham murais com giz de cera ou giz nas paredes e brincam na areia.
As crianças desenvolvem a capacidade de explorar, pesquisar e modificar suas teorias de trabalho individuais sobre os mundos físico, social e natural. Eles também desenvolvem vários conceitos matemáticos e científicos, como gravidade, formas, padrões, volume, peso e comprimento. Brincar de construção dá às crianças um sentimento de realização e as capacita, oferecendo várias oportunidades de recriar experiências e expressar suas próprias ideias sobre seus ambientes. Quando as crianças se sentem à vontade para manipular materiais e objetos, elas ganham habilidades de resolução de problemas que lhes permitem manipular facilmente novos conceitos e ideias.
Os pais devem apoiar brincadeiras construtivas interagindo ativamente com seus filhos, ajudando-os a registrar o que fazem, respondendo e fazendo perguntas e criando ambientes de brincadeira de construção que tenham materiais acessíveis e seguros, como brinquedos de criação e materiais de arte. Enquanto as crianças brincam de construção, é aconselhável que os pais ofereçam amplo apoio à brincadeira, mas não o direcionem.