Existem muitos motivos para o bullying nas escolas. Certos fatores ambientais e traços de personalidade, no entanto, estão na raiz do bullying na escola.
Ao identificar as várias causas do bullying, pode ajudar a prevenir ou impedir algumas crianças antes de o bullying começar.
Alguns agressores têm famílias disfuncionais. As pessoas em suas famílias, como pais ou irmãos, podem agir agressivamente umas com as outras ou com estranhos. Esses comportamentos agressivos são modelados em casa e, portanto, considerados aceitáveis. Se os filhos não se sentem nutridos em casa, eles podem descontar essas frustrações nos colegas que consideram mais fracos.
Os valentões da escola gostam de estar no comando. Essas crianças podem ser populares - ou muito preocupadas com sua popularidade - e podem sentir a necessidade de ter poder sobre os outros alunos. Algumas crianças ganham popularidade, ou atenção, intimidando outras pessoas também.
Muitos agressores são incapazes de controlar suas emoções. Se ficam frustrados - se irritações menores são ampliadas - eles reagem de forma exagerada e magoam os outros. Esse tipo de criança também pode tomar decisões precipitadas ou ter dificuldade em seguir regras.
Alguns agressores realmente gostam de vitimar os outros. Essas crianças podem ser incapazes de se identificar com seus colegas. Quando infligem dor emocional ou física a outras pessoas, não têm ideia de como suas vítimas se sentem. Eles também podem se sentir bem-sucedidos quando magoam os outros, então continuarão fazendo isso.
