O desenvolvimento estético em crianças é o surgimento da capacidade de apreciar e avaliar a arte de forma crítica. A arte pertence a qualquer forma de expressão artística. A apreciação estética é geralmente um reflexo dos sentidos, e não da habilidade artística.
À medida que as crianças desenvolvem um senso de estética, elas começam a reconhecer a importância dos padrões, arranjo, proporção, uso de luz e cor e até mesmo do tema no que se refere à arte como forma de comunicação. As crianças cujos pais têm um senso estético altamente desenvolvido provavelmente desenvolverão um senso estético desde cedo. Isso se deve principalmente à exposição e à importância atribuída às artes dentro de casa.
Com o desenvolvimento estético, vem a capacidade de interpretar um ambiente. Eles começam a associar lugares feios com coisas que são ruins e lugares bonitos com coisas que são boas. Eles também aplicam a estética às pessoas encontradas em lugares "feios" ou "bonitos". Por outro lado, lugares feios atraem pessoas feias e lugares bonitos atraem pessoas bonitas. Eles também podem aplicar esses termos a si mesmos com base em seus próprios arredores. Dependendo se o ambiente é feio ou bonito, isso pode ter um efeito saudável ou prejudicial à autoestima.