Alguns fatores que afetam a educação de adultos incluem o processo de envelhecimento, a motivação, a experiência e o nível de envolvimento do aluno. Os métodos de aprendizagem aplicados também afetam a educação de adultos.
O envelhecimento leva a mudanças físicas, como visão e audição prejudicadas, bem como alterações na função cognitiva. Essas mudanças afetam a capacidade de aprendizagem de um adulto.
O nível de motivação do aluno afeta a aprendizagem. A motivação diminui se o instrutor deixa de encorajar e nutrir interesses no aluno. Os alunos adultos ficam mais motivados se virem uma conexão entre os objetivos de aprendizagem e seu próprio trabalho ou vida.
Os adultos trazem uma variedade de experiências e preferências para o ambiente de aprendizagem. Os instrutores devem dar oportunidades para que os adultos usem o que já sabem e apliquem o que estão aprendendo no ambiente de aprendizagem.
Os adultos precisam direcionar e decidir por si próprios o que aprender. Eles entram no processo de aprendizagem com um objetivo claro em mente e geralmente assumem um papel de liderança na aprendizagem. Os professores devem incentivar os alunos, mas também reforçar o processo de aprendizagem.
Os métodos de ensino usados para ensinar novos conteúdos afetam a resposta dos alunos à aprendizagem. O instrutor deve empregar uma variedade de métodos de ensino e também considerar os diferentes estilos de aprendizagem que cada adulto traz para a classe.
