De acordo com Katherine Lee do About.com, crianças sem disciplina não têm autocontrole, não respeitam figuras de autoridade, incluindo os pais, não têm compreensão do comportamento adequado, são egoístas, desagradáveis e infelizes e não têm empatia, paciência e a capacidade de compartilhar e fazer amigos. Eles também são mais propensos a prejudicar a si mesmos e aos outros por meio de um comportamento negativo.
De acordo com Lee, a disciplina infantil consiste em ensinar bom comportamento, estabelecendo regras e limites para ajudar a criança a se sentir segura, corrigindo de uma forma amorosa, positiva e lógica, mostrando respeito por meio de modelagem de fala e explicando comportamentos corretos, sendo consistente, que ajuda a criança a saber o que esperar e cooperação, que permite aos pais mostrar à criança que opiniões, sentimentos e pensamentos são importantes. A disciplina infantil tem menos a ver com punição do que com orientar as crianças a tomarem decisões positivas.
Embora o mau comportamento não deva ser ignorado, consequências claras e consistentes são ferramentas para corrigir as crianças sem raiva. Lee também afirma que é importante para um pai manter a cabeça fria e explicar com calma por que a criança está sendo disciplinada e o que ela pode fazer para evitar o mau comportamento no futuro. Disciplina também não significa controlar a criança, mas estabelecer diretrizes e limites nos quais a criança possa aprender a fazer escolhas. Embora as crianças cometam erros, aprender que suas opiniões serão ouvidas e respeitadas lhes dá autoconfiança e as ajuda a aprender a diferença entre escolhas erradas e prejudiciais e escolhas positivas e saudáveis.
