As crianças podem aprender tudo sobre os diferentes fenômenos climáticos lendo artigos sobre o clima. As crianças podem aprender sobre furacões, tornados, ciclones, variações de temperatura, gradientes de pressão, marés e inundações. As crianças também são capazes de compreender melhor os fenômenos naturais, como marés altas, marés baixas e o movimento das correntes oceânicas, quando leem esses artigos.
Esses artigos devem ser escritos pensando nas crianças. A linguagem do artigo deve ser simples e direta. O artigo não deve ser muito detalhado.
As crianças podem aprender tudo sobre como ocorre o monitoramento do clima. Eles aprendem sobre estações meteorológicas e instrumentos meteorológicos, como cata-vento e medidores de pressão. Eles também aprendem sobre as diferentes escalas de temperatura usadas em relatórios meteorológicos. As crianças se familiarizam com as escalas Fahrenheit e Celsius. Eles aprendem sobre previsão do tempo e coleta de dados meteorológicos.
As crianças que lêem artigos sobre o clima estão em uma posição melhor para apreciar o funcionamento da natureza e como o clima afeta suas vidas. Eles entendem como o clima severo ocorre e como pode perturbar a vida das pessoas. As crianças também aprendem como responder a avisos de mau tempo. Eles aprendem que há uma diferença entre um alerta de mau tempo e um aviso de mau tempo. As crianças que lêem sobre o clima estão mais bem preparadas para se protegerem contra o mau tempo.
