Uma memória dependente do contexto é uma memória que pode ser mais fácil de recuperar se uma pessoa estiver no mesmo lugar durante a codificação (ou armazenamento) e a recordação da memória. Isso significa que se um pedaço de as informações são armazenadas no cérebro em condições específicas, como em uma sala de aula, é mais fácil lembrar se for recuperado na mesma sala de aula.
A teoria da memória dependente do contexto é baseada na ideia de que se as pessoas aprenderem ou vivenciarem algo em um ambiente específico ou sob certas condições (contexto), será mais fácil para elas recordar essa informação (memória) se forem experimentando o contexto em que eles primeiro armazenaram a memória. Ou seja, a memória depende do contexto. Este é um problema em várias áreas da academia. Por exemplo, os professores da faculdade de medicina estão preocupados com a capacidade de evocação do aluno de memórias dependentes do contexto quando os alunos aprendem conceitos em uma sala de aula que eles terão que aplicar em um ambiente como uma sala de operações.
