Existem várias ideias diferentes para criar o próprio jogo de tabuleiro matemático, como começar do zero, adaptar as regras ou o jogo de um jogo de tabuleiro existente ou simplesmente usar o tabuleiro de um jogo existente e reinventando as regras do zero. Algumas coisas para manter em mente são os níveis de habilidade e necessidades educacionais dos participantes, a duração do jogo, até que ponto o jogo é baseado na estratégia ou no acaso e, é claro, como é agradável para os participantes.
Os tabuleiros de jogos existentes que podem ser reaproveitados para o ensino de matemática incluem "Ludo", "Cobras e Escadas" e "Damas". Um bom exemplo de um jogo de tabuleiro matemático usando o tabuleiro "Cobras e Escadas" é a "Operação Cobras e Escadas", em que os jogadores lançam dois dados e escolhem se querem multiplicar seus resultados, dividi-los, somar os dois números ou subtrair um de o outro (com valor máximo para todas as operações de 20).
Um exemplo de adaptação a um jogo existente é "Table Fish", que pega o jogo "Go Fish" e usa um baralho de cartas mostrando fatos de multiplicação em vez de um baralho normal.
Se permitir que os jogadores criem seu próprio jogo do zero, é uma boa ideia começar com um tópico ou plano e depois deixá-los construir um jogo usando os materiais fornecidos em grupos.
