Os itens trazidos para um programa pré-escolar e contadores não devem ter valor monetário ou sentimental significativo. Eles devem ser pequenos o suficiente para serem carregados sem dificuldade, mas não tão pequenos que sejam facilmente perdidos. O item deve ser significativo para a criança, como um brinquedo favorito, bichinho de pelúcia, livro, jogo ou projeto de arte.
Artigos com tema violento, como armas de brinquedo ou bonecos de ação agressivos, devem ser evitados. As crianças devem estar interessadas em falar sobre seu programa e contar os itens. As crianças costumam gostar de explicar lembranças de viagens, álbuns de recortes, coisas da natureza, fotografias, decorações, cartões postais ou objetos que representam novos hobbies, como bolas de futebol, sapatos de dança ou utensílios de cozinha. Uma nova palavra favorita, na língua da criança ou em uma língua estrangeira, também é uma apresentação interessante.
Outra forma de mostrar e contar é permitir que as crianças usem objetos de dentro da sala de aula. Os alunos têm a oportunidade de explicar o que é especial, engraçado ou incomum em seus itens, como um toco de lápis minúsculo, papel brilhante ou um material de arte criativa.
Outra ideia show and tell é o professor pedir aos alunos que demonstrem e discutam os movimentos que eles realizaram, sejam eles sérios, como amarrar os sapatos, ou bobos, como cruzar os olhos.
