A aprendizagem precoce é importante porque ajuda a estabelecer uma base educacional sólida para as crianças durante seus anos de desenvolvimento, de acordo com o site Early Learning da Johns Hopkins University. As crianças aprendem a se desenvolver social, emocional, cognitivo, grosseiro e habilidades motoras em um ambiente que estimula o aprendizado durante a infância e a pré-escola.
Os cérebros de bebês e crianças pequenas se desenvolvem em alta velocidade. As informações obtidas durante esse período desempenham um papel fundamental no comportamento, nos pontos fortes e fracos cognitivos e na saúde emocional. Crianças que estão em ambientes de aprendizagem inicial, como creche ou pré-escola, aprendem autossuficiência, como interagir com outras pessoas e uma miríade de habilidades que as crianças sem exposição à educação infantil podem não ter a chance de aprender.
As crianças que não participam da aprendizagem inicial podem correr o risco de atrasos no desenvolvimento. Os ambientes de aprendizagem inicial condicionam as crianças a desenvolver rotinas que as preparam para o ensino fundamental. Tarefas como acordar de manhã, passar um tempo longe de casa, definir metas e ver resultados são estimuladas em ambientes de aprendizagem precoce e essenciais para a vida cotidiana.
As crianças que frequentam as escolas em casa ainda podem desenvolver muitas dessas habilidades por meio de encontros com outras crianças e esforços deliberados para fortalecer suas habilidades sociais e de aprendizagem. Optar por ensinar crianças em casa não sugere automaticamente que elas terão deficiências em seu desenvolvimento social ou educacional.
