A poesia é um dos veículos mais universais de expressão humana e um dos mais importantes de todos os meios escritos para descrever experiências. A pesquisa também concluiu que ensinar poesia aos alunos oferece resultados mensuráveis em um amplo conjunto de domínios linguísticos.
A poesia é uma constante, sendo produzida por todas as civilizações conhecidas desde a antiguidade até os tempos modernos. Ao longo desta extensa história, a poesia foi feita para abordar uma vasta gama de assuntos, incluindo amor, guerra, questões sociais, a beleza da natureza e o amor de Deus. Em parte, a poesia atinge seu poder por meio do uso de vários dispositivos que não apenas seduzem o leitor, mas também aprimoram a entrega oral da obra. Esses dispositivos incluem esquema de rima, metro e quebras de linha. Além disso, como a poesia se destina a invocar experiências, ela enfatiza o papel dos sentidos, trazendo à mente memórias e sentimentos de maneiras agitadas e às vezes turbulentas.
Pesquisas sobre a eficácia do ensino de poesia demonstraram que esse tipo de instrução produz níveis mais altos de consciência literária e lingüística, além de reforçar o vocabulário oral e escrito. Além disso, um estudo de 2002 das salas de aula da Califórnia concluiu que o ensino de poesia, especialmente com ênfase em metáforas, imagens, rimas e métricas, elevava as habilidades de pensamento crítico dos alunos. Por fim, como as fronteiras expressivas da poesia são virtualmente ilimitadas, é uma excelente ferramenta para estimular a criatividade dos alunos e expor as fronteiras esteticamente elásticas da linguagem.
