Um exemplo de diagrama de modelo conceitual é o modelo de entrada-ambiente-saída (IEO) de Alexander Astin. Esse modelo faz parte da teoria de envolvimento de Astin, publicada em 1984.
A teoria de envolvimento de Astin pressupõe que os alunos aprendam mais ao se envolverem nos aspectos sociais da vida universitária, bem como nos acadêmicos. O modelo do IEO mostra como os resultados estão vinculados a determinados insumos e ambientes. As entradas incluem o histórico do aluno, dados demográficos e experiências de vida anteriores. Ambiente refere-se a todas as experiências que um aluno tem enquanto frequentava a faculdade. Os resultados relacionados incluem as crenças, atitudes, características pessoais e valores que existem depois que um aluno se forma na faculdade.
